Month: Abril, 2017

DEL 05 DE MAYO Y EL 16 DE JUNIO DE 2017

La UGEL TARMA convoca a los señores directores y docentes de nivel de educación inicial a los talleres de fortalecimiento a desarrollarse entre el 05 de mayo y el 16 de junio de presente año.

De acuerdo con el plan específico de estos talleres se desarrollarán los temas: planificación curricular, programación anual, unidades didácticas, actividades de aprendizaje y talleres. Del mismo modo se desarrollará estrategia metodológica en el área de comunicación, matemática, personal social y ciencia y ambiente.

Los talleres se desarrollarán en el Auditorio de nuestra UGEL de 3:30 p.m. a 6:30 p.m. de acuerdo a este cronograma:

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Nro CONTENIDO TEMÁTICO DÍA
01 PLANIFICACIÓN CURRICULAR, PROGRAMACIÓN ANUAL, UNIDADES DIDÁCTICAS, ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE Y TALLERES. 05/05/2017
02 ESTRATEGIA METODOLÓGICA EN EL ÁREA DE COMUNICACIÓN 19/05/2017
03 ESTRATEGIA METODOLÓGICA EN EL ÁREA DE MATEMÁTICA 02/06/2017
04 ESTRATEGIA METODOLÓGICA EN EL ÁREA DE PERSONAL SOCIAL 09/06/2017
05 ESTRATEGIA METODOLÓGICA EN EL ÁREA DE CIENCIA Y AMBIENTE 16/06/2017

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RESULTADO DE LOS EXPEDIENTES PARA EL PROCESO DE EVALUACIÓN DE ASCENSO DEL PERSONAL  ADMINISTRATIVO UGEL-TARMA-2017

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Nro APELLIDOS Y NOMBRES PUNTAJE ENTREVISTA TOTAL
01 TAIPE RAMIREZ, JORGE SILES 41
02 ZEVALLOS RODRIGUEZ GIOVANNA MARGOT 37

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EXPEDIENTES OBSERVADOS NO ESPECIFICA EL CARGO A POSTULAR Y OTROS

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Nro APELLIDOS Y NOMBRES Nro EXP OBSERVACIÓN
01 ZAVALA ALFARO, CORINA LISETH 009514 NO TIENE DECLARACIÓN JURADA
02 AGUILAR SOLIZ, ZENON 009859 FALTA FICHA DE DESEMPEÑO
03 ARONI ORIHUELA, MONICA 009860 FALTA FICHA DE DESEMPEÑO
04 GUTIERREZ QUINTANA, TOMAS 010067 NO TIENE DECLARACIÓN JURADA
05 BALVIN NIEVA, ESMERALDA LUZ 009556 FALTA FICHA DE DESEMPEÑO
06 RODRIGUEZ LEON, MARIO JUSTINIANO 010117 NO TIENE TÍTULO PROFESIONAL
07 MUÑOZ BALDEON, RAFAEL ARTURO 010049 NO TIENE TÍTULO PROFESIONAL
08 REYES SOTO, MOISES 010136 FALTA FICHA DE DESEMPEÑO
09 DE LA CRUZ HUAMAN, CARLOS 09823 FALTA FICHA DE DESEMPEÑO
10 VASQUEZ AQUINO, ROCIO 09738 NO TIENE DECLARACIÓN JURADA Y NO ESPECIFICA

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Tarma, 27 de abril de 2017

Personal de la UGEL Tarma participa del simulacro.

Personal de la UGEL Tarma participa del simulacro.

La Unidad de Gestión Educativa Local de Tarma, ha coordinado y supervisado el desarrollo del Primer Simulacro Escolar de sismo 2017 desarrollado el pasado 20 de abril. El balance de esta actividad ha sido positivo al haberse constatado la participación entusiasta de docentes y alumnos en las distintas instituciones educativas de la provincia.
El director de la UGEL Tarma, Mag. Luis Ángel Lázaro Huamán, manifestó su beneplácito por los resultados y exhortó a los señores directores de las instituciones educativas a ejercer el liderazgo que exigen el cumplimiento con las acciones de prevención, acción y manejo de la emergencia en caso de sismo.
Recordemos que mediante Resolución Ministerial Nº 627 del 2016 el Ministerio de Educación, programó para el presente año escolar, 5 simulacros de sismo para trabajar temas de preparación y prevención ante un desastre.
Los simulacros previstos para este año escolar son parte de las fechas y actividades del calendario 2017 y que se refieren a la gestión escolar y servirán de guía para la planificación de las actividades escolares del presente año.
En este marco, los simulacros escolares se realizarán conforme al siguiente detalle: el primer simulacro, ya desarrollado, el 20 de abril por el Día Mundial de la Tierra; el segundo simulacro el 31 de mayo por el Día Mundial Sin Tabaco.
El tercer simulacro el 11 de julio por el Día Mundial de la Población y Poblamiento del Territorio; cuarto simulacro el 13 de octubre por el Día Internacional para la Reducción de los Desastres; quinto simulacro el 22 de noviembre por el Día Mundial de Reciclaje y del Aire Limpio.
Ante esta norma nacional, la UGEL Tarma , exhorta a los directores de las diferentes instituciones educativas el cumplimiento de los simulacros establecidos, para que los escolares estén preparados sobre las acciones que deben realizar ante un sismo.

ELECCIÓN DE REPRESENTANTES DE DOCENTES TITULARES Y SUPLENTES DE LA COMISIÓN PERMANENTE DE PROCESOS ADMINISTRATIVOS DISCIPLINARIOS DE LA UGEL TARMA.

EN EL MARCO DEL ART.91 NUM 91.2 DEL D.S Nº004-2013 QUE REGLAMENTA LA LEY DE REFORMA MAGISTERIAL LEY Nº 29944, EL ART.8 DE LA RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL Nº091-2015-MINEDU  DE LA FECHA 16 DE DICIEMBRE 2015 LA OFICINA DE PERSONAL  ENCARGADO DE LLEVAR ADELANTE EL PROCESO DE ELECCIÓN DE REPRESENTANTES DE DOCENTES TITULARES Y SUPLENTES DE LA COMISIÓN PERMANENTE DE PROCESOS ADMINISTRATIVOS DISCIPLINARIOS PARA  DOCENTES DE LA UGEL TARMA.

CONSECUENTEMENTE Y CONFORME A LAS NORMAS PRECEDENTES SEÑALADAS, SE PONE EN CONOCIMIENTO DE LOS DOCENTES NOMBRADOS DE LA JURISDICCIÓN DE LA UGEL TARMA, EL INICIO DEL PROCESO ELECCIONARIO DE LOS REPRESENTANTES DE LOS DOCENTES (TITULAR  Y ALTERNO) ANTE LA COMISIÓN PERMANENTE DE PROCESOS ADMINISTRATIVOS DISCIPLINARIOS PARA DOCENTES 2017-2018 CONFORME AL SIGUIENTE CRONOGRAMA:

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Nro ACCIÓN FECHA
01 CONVOCATORIA 26 DE ABRIL
02 PUBLICACIÓN DE PADRÓN PROVISIONAL 26 DE ABRIL
03 OBSERVACIÓN AL PADRÓN ELECTORAL 27 DE ABRIL
04 ABSOLUCIÓN DE OBSERVACIONES AL PADRÓN 28 DE ABRIL 2017
05 PUBLICACIÓN DEL PADRÓN ELECTORAL DEFINITIVO 02 DE MAYO 2017
06 INSCRIPCIÓN DE CANDIDATOS 03 AL 05 DE MAYO 2017
07 VERIFICACIÓN DE REQUISITOS 05 DE MAYO 2016
08 PUBLICACIÓN DE CANDIDATOS INSCRITOS 08 DE MAYO 2017
09 OBSERVACIÓN 09 DE MAYO 2017
10 ABSOLUCIÓN DE OBSERVACIÓN 09 DE MAYO 2017
11 PUBLICACIÓN DE LISTAS DE CANDIDATOS DEFINITIVOS 10 DE MAYO 2017
12 ACTO ELECTORAL 12 DE MAYO 2017 DE 8:00 A 4:00PM
13 PUBLICACIÓN DE RESULTADOS 12 DE MAYO 2017 DE 6:00 PM
14 EMISIÓN DE RESOLUCIÓN DIRECTORAL 15 DE MAYO 2017

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EQUIPO DE ESCALAFÓN
R.M. Nº 563-2015-MINEDU
APRUEBAN EL INSTRUCTIVO DEL SISTEMA DE ESCALAFÓN MAGISTERIAL
Fecha Límite de Presentación – 15 de Diciembre de 2016
Testimonio fotográfico del proceso de actualización de la oficina de Escalafón de la UGEL Tarma (52 imágenes):

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FINALIDAD

Establece las disposiciones y procedimientos técnicos para el adecuado uso, registro y archivamiento de información de los profesores y auxiliares de educación, en condición de nombrados, cesantes o pensionistas, en el Sistema de Escalafón Magisterial en las Instancias de Gestión Educativa Descentralizadas.

OBJETIVOS

  • Establecer los criterios técnicos para efectuar el correcto registro de la trayectoria profesional y laboral de los profesores y auxiliares de educación, en condición de nombrados, cesantes o pensionistas, en el Sistema de Escalafón Magisterial.
  • Normar la estructura y organización del archivamiento del legajo personal de los profesores y auxiliares de educación, en condición de nombrados, cesantes o pensionistas, a fin de contar con información y documentación confiable y actualizada, y conservar adecuadamente su documentación.
  • Estandarizar la implementación del Área de Escalafón

QUIENES NO ESTAN SUJETOS A PRESENTAR

• NOMBRADOS 2015
• ASCENSO A ESCALAS DEL 1RO AL SEGUNDO NIVEL
• CONCURSO A ESPECIALISTAS Y DIRECTORES 2016

ESTRUCTURA Y ORGANIZACIÓN DEL LEGAJO PERSONAL

El legajo personal de los profesores y auxiliares de educación se organiza en diez (1O) secciones:

I.  Filiación e Identificación Personal.

a) Boleta de datos personales (Teléfono, dirección actualizada y otros datos familiares)
b) Copia del DNI o carné de extranjería
c) Copia del Documento Nacional de Identidad de los hijos.
d) Copia de la partida de nacimiento de los hijos (sin importar las edades)
e) Copia de Documento Nacional de Identidad del cónyuge o conviviente.
f) Copia de la partida de matrimonio
g) Constancia notarial de convivencia. (Emitido Notarialmente)
h) Declaración Jurada simple que señale: que no cuenta con antecedentes penales, policiales y tener buen estado de salud
i) Resolución de Discapacidad emitida por CONADIS no por ESSALUD (de ser el caso)
j) Copia del autogenerado de ESSALUD

II.  Situación Académica (Formación)

a) Copia del título profesional pedagógico, y/o título de segunda especialidad en educación (registrado).
b) Copia de título profesional no pedagógico.
c) Copia del duplicado de título y/o grado (registrado)
d) Título de profesional técnico.
e) Copia de los estudios y/o grado de maestría o doctorado
f) Copia del grado académico: bachiller u otro de igual naturaleza.
g) Copia del certificado de educación secundaria (Si estima conveniente).
h) Capacitaciones, actualización docente y otros (mínimo 100 horas durante los 05 últimos años).
i) Copia de los estudios de especialización, diplomados. (mínima 200 horas).
j) Colegiatura en el Colegio de Profesores del Perú.
k) Constancia de figurar en el Registro Nacional de Docentes Bilingües de Lenguas Originarias del Perú.
l) Producción intelectual de acuerdo con la normativa expresa (registro en INDECOPI, depósito legal en la Biblioteca Nacional)
m) Producción intelectual de documentos que acrediten haber desarrollado ideas, procesos estrategias para un cambio en las prácticas educativas (innovaciones educativas)

III. Ingreso o Reingreso
IV. Trayectoria Laboral
V. Asignaciones e Incentivos Temporales, Retenciones Judiciales y pagos indebidos.
VI. Retiro y Régimen Pensionario
VII. Premios y Estímulos
VIII. Sanciones
IX. Licencias y Vacaciones
X. Otros

En caso de contar con los documentos contenidos en su registro escalafonario, se obviara su presentación.

PROCESO DE EVALUACIÓN DE DOMINIO EN LENGUA ORIGINARIA (QUECHUA) 2017 PARA LA ACTUALIZACIÓN DEL REGISTRO NACIONAL DE DOCENTES BILINGÜES DEL PERÚ EN LA UGEL TARMA

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INSCRIPCIONES Solo virtual
CONVOCATORIA 21 DE ABRIL
FECHA Del 01 de marzo al 01 de mayo de 2017
PÁGINA WEB https://sites.google.com/site/gestiondigeibira/-registro-de-docentes-para-el-2017/inscripci%C3%B3n-para-el-proceso-2017
EVALUACIÓN Oral y escrita el 22 de mayo de 2017. En la UGEL-Tarma
RESULTADOS 06 de julio de 2017
ENTREGA DE CONSTANCIAS 06 de julio de 2017
REQUISITOS
  1. Docentes que no están incorporados en el Registro Nacional de Docentes Bilingües en Lenguas Originarias (RNDBLO) del año 2016 (vigente).
    • Docentes que no han sido evaluados en el 2015 y 2016.
    • Docentes evaluados que no alcanzaron el nivel mínimo requerido para su incorporación al RNDBLO (mínimo básico en el dominio oral).
    • Docentes evaluados en procesos anteriores (2012, 2013 y 2014) y que han sido retirados del RNDBLO por haber agotado su vigencia (la vigencia de la incorporación en el registro es de 3 años).
  2. Docentes que, estando en el RNDBLO 2016, desean mejorar su dominio de la lengua originaria, tanto en lo oral como en lo escrito (si tiene nivel avanzado no es necesario dar la evaluación, al menos que estén por expirar los tres años de vigencia).
  3. Docentes que, estando en el RNDBLO 2016, desean dar la evaluación en otra lengua originaria.
INFORMES Ofician de Nivel de educación Primaria

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REPROGRAMACIÓN DEL CRONOGRAMA PARA EL PROCESO DE ASCENSO ADMINISTRATIVO SEGÚN RSG Nº 0530-2005-ED EN EL ÁMBITO DE LA UNIDAD EJECUTORA Nº301 UGEL- TARMA

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ETAPAS FECHAS
CONVOCATORIA 21 DE ABRIL
PUBLICACIÓN DE PLAZAS 24 DE ABRIL
PRESENTACIÓN DE EXPEDIENTES 24,25,26 DE ABRIL
CALIFICACIÓN DE EXPEDIENTES 27 DE ABRIL
PUBLICACIÓN DE APTOS PARA EL PROCESO DE ASCENSO 28 DE ABRIL
PRESENTACIÓN DE RECLAMOS 02 DE MAYO
ABSOLUCIÓN DE RECLAMOS 03 DE MAYO
APLICACIÓN DE LA PRUEBA DE CONOCIMIENTOS Y APTITUDES 04 DE MAYO
PUBLICACIÓN FINAL DE RESULTADOS 05 DE MAYO
ADJUDICACIÓN DE PLAZAS 08 DE MAYO
EMISIÓN DE RESOLUCIONES 09 DE MAYO

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*Deberán adjuntar su informe escalafornario.

Con éxito se realizó el PRIMER TALLER DE ACTUALIZACIÓN DOCENTE  DEL NIVEL EDUCACIÓN PRIMARIA EN EL MARCO DEL ENFOQUE DE FORMACIÓN PELA (PROGRAMA ESTRATÉGICO LOGROS DE APRENDIZAJE) DE LA UGEL TARMA.

Los docentes acompañados son capacitados para iniciar el seguimiento del progreso anual de los estudiantes.

Este Primer Taller Pedagógico 2017 dirigido a docentes acompañados del Programa DISER – MINEDU corresponde al Programa educativo “Logros de Aprendizaje de Estudiantes de la Educación Básica Regular” y estuvo dirigido a docentes acompañados del Programa DISER – MINEDU (Dirección de Servicios Educativos en el Ámbito Rural de la UGEL Tarma).

El evento se realizó con la finalidad de fortalecer las capacidades pedagógicas de los docentes acompañados de las instituciones educativas focalizadas en la provincia y se llevó a cabo con la participación de docentes de Palca, Acobamba, La Unión Leticia y Tarma.

El Acompañamiento Pedagógico es una estrategia de formación continua para el docente en servicio, centrada en la escuela, se implementa a través de tres formas de intervención: visita en aula, microtalleres a cargo de los acompañantes pedagógicos y de las docentes coordinadoras en su rol de acompañantes y talleres de actualización docente liderados por el formador quien brinda soporte pedagógico. Además brinda asesoría y monitoreo a los acompañantes pedagógicos en la implementación de la estrategia a través de visitas de campo y reuniones de trabajo.

Más información en

http://www.minedu.gob.pe/opyc/files/Protocolodelacompanantepedagogico.pdf

http://www.minedu.gob.pe/campanias/pdf/spi/rsg-008-2016-norma-tecnica-acompanamiento-pedagogico.pdf

La capacitación incluyó estrategias para reforzar la retención anual de estudiantes.

La gestión de convivencia escolar fue tema prioritario en este taller.

UGEL TARMA RINDIÓ HOMENAJE A CRISTO RESUCITADO

DIRECTIVOS Y TRABAJADORES PARTICIPARON CON FE Y ENTUSIASMO

Como es tradición, la familia de la UGEL Tarma participó de los actos litúrgicos de Semana Santa. El personal se organizó desde días antes para la elaboración de nuestra alfombra de flores en medio de un ambiente de confraternidad y devoción.

El Viernes Santo, desde tempranas horas se realizó el trazo, dibujo y confección de la alfombra que, como todos los años, atrajo las miradas de las transeúntes y turistas por su hermoso diseño. Por la noche, el  personal en pleno recibió la imagen del Santo Sepulcro y le rindió homenaje encabezados por el señor director Mg. Luis Ángel Lázaro Huamán.

La Semana Santa Tarmeña es una gran manifestación de fe y devoción del pueblo de Tarma convertida hace muchos años en motivo de orgullo y atracción turística. Los trabajadores de la UGEL Tarma nos sentimos honrados de poder participar de ella.

Trabajadores de la UGEL Tarma confeccionando la alfombra de flores para recibir al Santo Sepulcro.

Transeúntes y turistas fotografiándose junto a la alfombra confeccionada por los trabajadores de la UGEL Tarma .

Paso del Santo Sepulcro por la alfombra de flores confeccionada por los trabajadores de la UGEL Tarma.