CAPACITACIÓN SOBRE ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA PARA DOCENTES DE MATEMÁTICA
Mediante el Oficio Múltiple Nº 247- 2017/DUGE/UAGP/EES, el Área de Gestión Pedagógica de la UGEL Tarma comunica a los señores directores de su jurisdicción que ha programado realizar la Jornada de Capacitación “ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA”, dirigido a docentes de matemática del VI Ciclo de Educación Secundaria y docentes del V Ciclo de Educación Primaria de las II. EE. Públicas de EBR. La actividad se realizará el jueves 7 de diciembre, de 3:30 p.m. a 6:00 p.m. en el Auditorio Julián Loja Alania de nuestra institución.
EMPADRONAMIENTO DE DOCENTES BILINGÜES EVALUACIÓN 2017
La UGEL Tarma comunica a los docentes que participaron en la evaluación del Programa Bilingüe (junio 2017) y hayan aprobado, al menos con nivel básico, en el dominio oral de la legua quechua, que deben empadronarse en el link alojado en la siguiente página: https://sites.google.com/site/gestiondigeibira/-registro-de-docentes-para-el-2017/03-empadronamiento Según anexo 1, el empadronamiento se realizará entre el 23 de octubre y 30 de noviembre. Para ingresar sus datos, ingrese su DNI, luego ingrese sus datos. Tenga presente que es un formulario como declaración jurada. Puede guardar y continuar en cualquier momento. Si no tiene correo electrónico, se recomienda crear uno, ya que más adelante se generará una clave de acceso la cual será enviada al correo indicado. Si no quiere guardar, cierre el formulario. Para ingresar al formulario de empadronamiento, haga clic en Formulario de empadronamiento.
CAPACITACIÓN A DOCENTES DE MATEMÁTICA
CONVOCATORIA A DOCENTES DE MATEMÁTICA A JORNADA DE FORTALECIMIENTO DE CAPACIDADES: “PROCESOS PEDAGÓGICOS Y DIDÁCTICOS EN LA SESIÓN DE APRENDIZAJE” El Área de Gestión Pedagógica de la UGEL, han programado realizar la Jornada de Fortalecimiento de Capacidades “PROCESOS PEDAGÓGICOS Y DIDÁCTICOS EN LA SESIÓN DE APRENDIZAJE” que se llevara a cabo el día lunes 23 de octubre del año en curso a horas 4:00 p.m. en el Auditórium de la UGEL Tarma. En en tal sentido se convoca la participación de los Docentes del Área de Matemática a este importante evento
SEGUNDA FASE CONCURSO ASCENSO ESCALA EBR: DOCENTES ACTUALIZAR LEGAJO ESCALAFONARIO Y FUT
URGENTE A LOS DOCENTE POSTULANTES AL CONCURSO PÚBLICO PARA EL ASCENSO DE ESCALA A LOS PROFESORES DE EDUCACIÓN BÁSICA EN LA CARRERA PÚBLICO MAGISTERIAL – 2017 A los docentes que hayan pasado a la Etapa Descentralizada deben realizar lo siguiente: Acercarse al Área de Escalafón de la UGEL Tarma, a actualizar su Legajo escalafonario, ya que el Comité de Evaluación de Ascenso de Escala de los Profesores de Educación Básica en la Carrera Público Magisterial – 2017, solicitará el informe escalafonario para la evaluación de los requisitos y trayectoria profesional, esto en cumplimiento de la RSG Nº 116-2017-MINEDU, hasta el 20 de octubre de 2017 en horas de oficina. Presentar un FUT para ser considerados en la evaluación de la Etapa Descentralizada del Concurso de Evaluación de Ascenso de Escala de los Profesores de Educación Básica en la Carrera Público Magisterial – 2017, Adjuntando la Declaración Jurada, la cual lo pueden descargar en la página web del MINEDU http://evaluaciondocente.perueduca.pe/media/11494257951Formato-de-Declaraci%C3%B3n-Jurada.pdf Tarma, 10 de octubre de 2017
SEGUNDA FASE CONCURSO ASCENSO ESCALA ETP: DOCENTES ACTUALIZAR LEGAJO ESCALAFONARIO
URGENTE A LOS DOCENTE POSTULANTES AL CONCURSO PÚBLICO PARA EL ASCENSO DE ESCALA DE LOS PROFESORES DE EDUCACIÓN TÉCNICO PRODUCTIVA EN LA CARRERA PÚBLICO MAGISTERIAL – 2017 A los docentes que hayan pasado la segunda fase deben realizar lo siguiente: Acercarse al Área de Escalafón de la UGEL Tarma, a actualizar su Legajo escalafonario, ya que el Comité de Evaluación de Ascenso de Escala de los Profesores de Educación Técnico Productiva en la Carrera Público Magisterial – 2017, solicitará el informe escalafonario para la verificación de los requisitos y trayectoria profesional, esto en cumplimiento de la RSG Nº 209-2017-MINEDU, hasta el 18 de octubre de 2017 en horas de oficina. Tarma, 10 de octubre de 2017
CONVOCATORIA A DOCENTES DE INSTITUCIONES FOCALIZADAS A CAPACITACIÓN
CONVOCATORIA A DOCENTES DE MATEMÁTICA Y COMUNICACIÓN DE INSTITUCIONES FOCALIZADAS A JORNADA DE FORTALECIMIENTO DE CAPACIDADES: “PROCESOS PEDAGÓGICOS Y DIDÁCTICOS EN LA SESIÓN DE APRENDIZAJE” El Área de Gestión Pedagógica de la UGEL, han programado realizar la Jornada de Fortalecimiento de Capacidades “PROCESOS PEDAGÓGICOS Y DIDÁCTICOS EN LA SESIÓN DE APRENDIZAJE” que se llevara a cabo el día lunes 9 de octubre del año en curso a horas 3:30 p.m. en el Auditórium de la UGEL Tarma. En en tal sentido se convoca la participación de los Docentes de las Áreas de Matemática y Comunicación de las II.EE. Focalizadas en función de los resultados ECE 2016. Resultados ECE 2016 Lectura aquí. Resultados ECE 2016 Matemática aquí.
CRONOGRAMA CONCURSO ASCENSO ESCALA MAGISTERIAL DOCENTES EDUCACIÓN TÉCNICO PRODUCTIVA 2017
CRONOGRAMA CONCURSO ASCENSO DE ESCALA MAGISTERIAL PARA DOCENTES DE EDUCACIÓN TÉCNICO PRODUCTIVA 2017 RSG N° 209-2017-MINEDU – RM N° 433-2017-MINEDU PRIMERA FASE [su_table] N° ACTIVIDAD ESPECIALIDAD FECHA LUGAR HORA 01 APLICACIÓN DE LA EVALUACIÓN DE DOMINIO TÉCNICO CARPINTERÍA Y EBANISTERÍA 06/10/2017 I.E. INDUSTRIAL 2.00 pm CONFECCIÓN TEXTIL 06/10/2017 CETPRO ACOBAMBA 4.00 pm 02 RECONOCIMIENTO DEL TALLER (OPCIONAL) CARPINTERÍA Y EBANISTERÍA 05/10/2017 I.E. INDUSTRIAL De atención de la I.E. CONFECCIÓN TEXTIL 05/10/2017 CETPRO ACOBAMBA De atención del CETPRO 03 PUBLICACIÓN DE RESULTADOS TODAS LAS ESPECIALIDADES 11/10/2017 PORTAL WEB UGEL TARMA 6.00 pm [/su_table]
DOCENTES Y ADMINISTRATIVOS CON DOBLE REGISTRO DE SISTEMA PENSIONARIO
LOS INCLUIDOS EN ESTE LISTADO DEBERÁN APERSONARSE URGENTEMENTE A LA OFICINA DE REMUNERACIONES Y PLANILLAS DE LA UGEL TARMA PARA REGULARIZAR LA CORRECTA DECLARACIÓN DE SU AFILIACIÓN La UGEL Tarma hace público el listado de docentes y/o trabajadores administrativos registrados por la SBS, Superintendencia de Banca y Seguros, como aportantes a una AFP, Administradora de Fondos de Pensión, y que, sin embargo, en el SUP, Sistema Único de Planillas, se ha declarado como aportantes a la ONP, Oficina Nacional de Previsión-LEY 1990. Como es evidente, este doble registro contradictorio, esta generando perjuicios al propio aportante y a la UGEL Tarma incrementando las deudas de declaraciones a la ONP y AFPs, tal como se puede corroborar en mediante el sistema web “AFPNET”. En tal sentido, es de suma urgencia que LOS DOCENTES Y/O TRABAJADORES ADMINISTRATIVOS INCLUIDOS EN ESTA LISTA SE APERSONEN A LA OFICINA DE REMUNERACIONES Y PLANILLAS para que regularicen la correcta declaración de su afiliación a la brevedad posible. En caso de no regularizar su declaración, esta se realizará automáticamente tal como figuran en el registro de la SBS pues esta entidad es el ente rector en el sistema privado de pensiones.
NUEVOS BENEFICIOS EN FAVOR DE LOS DOCENTES
I. NUEVOS BENEFICIOS EN FAVOR DE LOS DOCENTES: 1. MEJORES REMUNERACIONES PARA NUESTROS DOCENTES • El primer tramo del incremento se hizo en marzo de 2017 para docentes nombrados y en agosto para contratados. Ningún docente con 30 horas pedagógicas gana menos de S/.1780 • El segundo tramo del incremento se adelantó de marzo 2018 a diciembre de 2017, lo cual implica que el piso salarial para todos nuestros docentes, nombrados y contratados (con jornada de 30 horas pedagógicas), ascienda a S/. 2000 para diciembre de este año. • El incremento es pensionable. • Aquellos docentes que tengan una jornada de menos de 30 horas pedagógicas, también tendrán un incremento proporcional en su sueldo básico. • Docentes nombrados (con jornada de 30 horas pedagógicas) ganarán un sueldo básico entre S/ 2000 y más de S/ 3500, dependiendo de la escala magisterial a la que pertenece. • Con este aumento, solo en este año, nuestros docentes tendrán un aumento incremento de salario de 28% • Además del sueldo básico, los docentes (nombrados y contratados) también reciben asignaciones adicionales de hasta S/1000 mensuales por la ubicación de la IE donde enseña. • Además del sueldo básico y de la asignación por la ubicación de la IE donde enseña, los docentes pueden recibir asignaciones adicionales de hasta S/800 mensuales si desempeña cargos de mayor responsabilidad (p.e. cargo directivo en la IE). 2. CAPACITACIÓN PARA NUESTROS DOCENTES • Más de 5 mil docentes de educación inicial a nivel nacional tendrán la oportunidad de participar en talleres de profundización previos a su evaluación de desempeño docente. • El 22 de julio empezaron los 134 talleres de profundización para los docentes. Estos talleres se desarrollarán de manera descentralizada sobre los criterios e instrumentos de la evaluación de desempeño. 3. MÁS RECURSOS PARA EL PAGO DE DEUDA SOCIAL • El Gobierno del Perú se compromete a destinar 140 millones a los presupuestos de los Gobiernos Regionales en el 2018, para el pago de deuda social del sector educación con sentencia judicial. 4. MÁS RECURSOS PARA MEJORAR CONDICIONES LABORALES o Además, se ha gestionado ante el Ministerio de Economía y finanzas los recursos necesarios para que en 2018 los docentes contratados cuenten con beneficios laborales como el pago de CTS y subsidio por luto y sepelio. o Asimismo, se ha gestionado ante el Ministerio de Economía y finanzas los recursos necesarios para que en 2018 se pueda otorgar un pago igualitario por encargatura de dirección a docentes que pertenezcan a un régimen laboral diferente a la LRM. 5. MÁS PLAZAS PARA INGRESO A LA CARRERA PÚBLICA MAGISTERIAL o Se ha incrementado el número de plazas en el concurso de ingreso a la Carrera Pública Magisterial de 22,000 a 34,000 plazas a nivel nacional. II. ESTE 7 DE AGOSTO VUELVEN A CLASES LOS ESTUDIANTES DE LA REGIONES QUE ACATARON LA HUELGA • Con estas mejoras, que son parte de la revalorización de la carrera docente, el próximo lunes 7 de agosto las clases se reinician en todas las regiones que han perdido días de clase por acatamiento de la huelga. • Si hubieran docentes que no retornan a las aulas, los Gobiernos regionales deben implementar los descuentos correspondientes según las orientaciones que brinde el MINEDU. • Las Direcciones Regionales de Educación liderarán el trabajo con los docentes y padres de familia para acordar un plan de recuperación de clases. III. EVALUACIÓN DE DESEMPEÑO DOCENTE • La Evaluación de Desempeño Docente es formativa y no implica despidos porque representa una oportunidad de mejora continua para los maestros pues está orientada a fortalecer sus capacidades. Aquellos pocos docentes que obtuvieran un desempeño bajo recibirán hasta 2 capacitaciones de 6 meses cada una y podrán rendir 2 evaluaciones extraordinarias • La Evaluación de Desempeño Docente es contextualizada porque se realiza en el aula y toma en cuenta la realidad de cada escuela. • La Evaluación de Desempeño Docente es transparente: • Los 4 instrumentos de la evaluación de desempeño docente están disponibles en la web: Rúbricas de observación del aula, Encuestas de familia, Pauta de observación de la gestión del espacio y los materiales, Pauta de valoración de la responsabilidad y compromiso del docente. • Docentes son comunicados previamente de la fecha de visita para ser evaluados. • En caso que algún docente no cumpla con desempeño deseado mediante la aplicación de la rúbrica de observación del aula, es nuevamente evaluado por otras personas certificadas del Ministerio de Educación antes de determinar el resultado de su evaluación. IV. BENEFICIOS DE LA LEY DE LA REFORMA MAGISTERIAL: • Disminución del tiempo para ascenso de escala magisterial. El tiempo requerido para ascender entre la primera y octava escala se redujo de 30 a 20 años. • Mejora del piso salarial para docentes nombrados • Proceso meritocrático en la carrera pública magisterial. Desde 2014 se han finalizado 10 procesos de evaluaciones. Ha habido evaluaciones de ascenso a cargos directivos, evaluaciones de recategorización de escala magisterial, concursos de nombramiento, entre otros. Gracias a ello: o 18,654 docentes accedieron a cargos de director y subdirector de IIEE gestionando en más de 16 mil escuelas. o 63 506 docentes ascendieron a escalas superiores. • Beca Integral para formación inicial docente. Entre 2014 y 2016 ha habido 1454 becarios que se incorporarán en 2021 al sistema educativo público. • Bono de atracción docente. Bono de S/ 18000 para docentes que ocupen el tercio superior en Concurso de Nombramiento. En 2015 se beneficiaron 2702 docentes. • Bono Escuela. Bono de hasta S/ 3000 soles por el mejor desempeño educativo de todos los estudiantes. • Becas para hijos de docentes de la Carrea Pública Magisterial. Descarga aquí las CONCLUSIONES DE LA II REUNIÓN DE TRABAJO MINEDU Y DIRECCIONES REGIONALES DE EDUCACIÓN
ATENCIÓN DOCENTES: ACTO PÚBLICO DE RACIONALIZACIÓN
SE NOTIFICA A LOS DOCENTES QUE FIGURAN EN EL LISTADO, IDENTIFICADOS POR SU COMISIÓN (CORA) II.EE. QUE DEBERÁN PRESENTARSE AL ACTO PÚBLICO DE RACIONALIZACIÓN DE ACUERDO A LA RSG Nª 1825-2014-MINEDU. EL DÍA JUEVES 01 DE JUNIO A HORAS 4:00 PM EN EL AUDITÓRIO DE LA UGEL-TARMA. LA LISTA OFICIAL SE ENCUENTRA PUBLICADA EN EL PORTAL WEB, PÁGINA DE FACEBOOK DE LA INSTITUCIÓN Y EN EL PANEL INFORMATIVO DE LA UGEL. Tarma, 31 de mayo de 2017 LA COMISIÓN