UGEL TARMA APRUEBA PLAN DE RECUPERACIÓN DE CLASES

La Dirección de la Unidad de Gestión Educativa Local de Tarma, mediante resolución 1857, ha aprobado el PLAN DE RECUPERACIÓN DE LAS HORAS LECTIVAS DEL AÑO ESCOLAR 2017 con la finalidad de garantizar el cumplimiento de las horas efectivas de aprendizaje en cada una de las modalidades y niveles educativos, para lo cual establece un conjunto de disposiciones que permitan la recuperación de las labores escolares suspendidas por la huelga magisterial. Con este Plan de Recuperación, las Instituciones Educativas Públicas de la jurisdicción de la Unidad de Gestión Educativa Local de Tarma deben elaborar de manera concertada el Plan de Recuperación de las horas efectivas y la respectiva recalendarización del año escolar 2017 garantizando el cumplimiento de las horas lectivas programadas en su calendarización del inicio del año escolar. La UGEL Tarma es la encargada de monitorear el cumplimiento de las horas efectivas, teniendo como prioridad la asistencia del 100 % de los estudiantes y docentes, así como brindar las orientaciones técnicas y pedagógicas correspondientes formuladas en el Plan de Recuperación.   [su_note] FE DE ERRATAS: En el documento en la sección 8. DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS. Dice: “8.6. El Día del Logro se realizará el viernes 28/12/2017.” Debe decir:  “8.6. El Día del Logro se realizará el jueves 28/12/2017.” [/su_note]

DRE JUNÍN PUBLICA SU PLAN DE RECUPERACIÓN DE HORAS

La Dirección  Regional de Educación Junín ha publicado mediante Resolución Directoral N° 1910-2017-DREJ, su Plan de Recuperación de Horas Lectivas y Efectivas en las Instituciones Educativas de Educación Básica. La Dirección Regional de Educación de Junin mediante este plan tiene por finalidad garantizar el cumplimiento de las horas lectivas y efectivas en las II.EE. de nuestra región. En tal sentido, es necesario disponer para el ámbito regional las directrices pertinentes para la implementación del Plan de Recuperación de las Horas Lectivas y Efectivas, que por la paralización de las labores del personal docente se vieron afectadas en su normal cumplimiento. Se puede revisar el texto del plan aquí: http://educacion.junin.gob.pe/wp-content/uploads/2017/09/directiva.pdf

I.E. PUEDEN COLABORAR CON DIFUSIÓN DE LOS CENSO 2017 CON CARTELES EN SUS LOCALES

APOYEMOS LOS CENSOS 2017 Mediante Oficio Múltiple N°170.2017-GRJ/DREJ/UGEL-T-DIR, la UGEL Tarma invoca a los señores directores de las instituciones educativas públicas y privadas de todos los niveles, CETPRO y CEBA a colaborar con la promoción y difusión de los Censos Nacionales 2017. En ese sentido, la UGEL Tarma se hace eco de la solicitud del Instituto Nacional de Estadística, INEI, encargada de la ejecución del censo, que mediante Oficio N°0183-2017-INEI/JP-TARMA, ha solicitado que, en la medida de sus posibilidades, las instituciones educativas instalen una gigantografía o letrero de difusión del censo en el frontis de su local. El modelo de dicha gigantografía está disponible en la oficina del INEI Tarma (Jr. Cuzco s/n Centro Cultural Fortunato Cárdenas Segundo Piso, teléfono 964689147). La media sugerida es 1.5 m. x 1.2 m. o superior.

SE REQUIERE VOLUNTARIOS: APOYEMOS EL CENSO 2017

INEI LANZA GRAN CONVOCATORIA DE VOLUNTARIOS PARA LOS CENSOS NACIONALES 2017 Con el objetivo de lograr el empadronamiento total de la población y de las viviendas de todo el país, el Jefe del INEI, Dr. Aníbal Sánchez Aguilar, dio a conocer el lanzamiento de la Gran Convocatoria de Voluntarios para los Censos Nacionales 2017: XII de Población, VII de Vivienda y III de Comunidades Indígenas, que se ejecutarán el domingo 22 de octubre del presente año. En ese sentido, el INEI invita a participar en esta importante actividad cívica a todos los jóvenes estudiantes del quinto año de educación secundaria, superior universitaria, técnicos y público en general con secundaria completa, a inscribirse como empadronadores/as urbanos para los Censos Nacionales 2017, a partir del 15 de agosto del presente año, a través de la página web de los Censos Nacionales 2017 www.censos2017.pe/granconvocatoria Se debe resaltar, que el empadronamiento tiene un carácter vecinal, es decir, los voluntarios que se inscriban como empadronadores realizarán su trabajo cerca al lugar en el que residen, por lo que es importante que registren adecuadamente su domicilio y distrito de residencia. Se requiere cerca de 600 mil voluntarios Es necesario precisar que para el Día del Censo se requiere contar con la participación de 585 mil empadronadores/as para el área urbana, los cuales serán debidamente capacitados para el empadronamiento de la población y las viviendas. El INEI remarcó que, de conformidad con lo establecido en las Normas para la Ejecución de los Censos Nacionales 2017, las Fuerzas Armadas y Policía Nacional del Perú brindarán las medidas y resguardo pertinentes, a fin de garantizar la seguridad de los funcionarios censales y material durante la organización y ejecución de los censos. El INEI hace un llamado a los jóvenes y toda la población del país a unirse a los Censos Nacionales 2017 como voluntarios para lograr el éxito de esta importante actividad cívica, cuyos resultados permitirán el diseño de mejores políticas públicas para el desarrollo del país; así como, elaborar estimaciones y proyecciones de población y construir marcos muestrales para la ejecución de encuestas de hogares y otros estudios especializados. Los voluntarios podrán inscribirse a través de la página web de los Censos Nacionales 2017 www.censos2017.pe/granconvocatoria

SEMANA DE LA EDUCACIÓN VIAL

Decálogo Escolar de Seguridad Vial La Semana de la Educación Vial fue creada por Resolución Suprema Nº 255-77-TD a celebrarse la primera semana de setiembre en todo el Perú, con el objetivo de promover en los centros educativos, medidas de prevención contra los accidentes de tránsito. En ese sentido, la UGEL Tarma invoca a los directores, docentes y padres de familia a tomar conciencia de la importancia de la educación de vial para prevenir accidentes de tránsito. En estos últimos tiempos, los accidentes en vías y carreteras han sido las principales causas de muerte en el país y en la  mayoría de casos, sucede cuando las personas caen en la negligencia de no acatar las normas de tránsito. La Educación Vial busca precisamente, difundir las reglas de tránsito a los peatones, conductores, motociclistas y ciclistas con el fin de evitar accidentes que provoquen pérdidas humanas. La Policía Nacional ha elaborado el Decálogo Escolar de Seguridad Vial con el objetivo de promover en todos los centros educativos del país las medidas de prevención básicas contra accidentes de tránsito y que los estudiantes estén al día con estos conocimientos para que así puedan cumplir un buen papel como ciudadanos y transeúntes: No caminaré por la pista. Lo haré solo por la vereda o acera. Antes de cruzar la pista, miraré a ambos lados. Para cruzar, esperaré a que el tránsito de vehículos esté detenido, y lo haré por el crucero peatonal. Utilizaré siempre los puentes peatonales. Abordaré el ómnibus solo en los paraderos establecidos. No correré detrás de un ómnibus para abordarlo. No viajaré en los estribos de los vehículos, ni sacaré alguna parte de mi cuerpo por la ventana. No jugaré en la pista porque puedo ser víctima de un accidente. Cuando maneje mi bicicleta, seré muy prudente y lo haré por las ciclovías. No llevaré sobre la bicicleta a otras personas que pudieran obstaculizar mi visión y provocar un accidente.  

CAPACITACIÓN A EVALUADORES DE CONCURSO CARRERA PÚBLICA MAGISTERIAL 2017

Lunes 04 de septiembre, auditorio de la UGEL Tarma, 03:00 p.m. La UGEL Tarma, mediante el Oficio Múltiple N°168-2017-GRJ-DREJ/UGEL-T/DIR,convoca a capacitación dirigida a los integrantes del Comité de Evaluación del Concurso Público de Ingreso a la Carrera Magisterial para el año 2017 de las instituciones educativas de su jurisdicción. La mencionada capacitación se realizará este lunes 04 de septiembre de 2017 en el auditorio de la UGEL Tarma a las 03:00 p.m. El objetivo de la capacitación es que los evaluadores estén empoderados del proceso y ejecución de la evaluación. Además, se entregarán los kits de evaluación.

REUNIÓN DIRECTORES CONCURSO CREA Y EMPRENDE 2017

Lunes 04 de setiembre, 3:30 p.m. en el auditorio de la UGEL Tarma. La Unidad de Gestión Educativa Local Tarma, mediante OFICIO MÚLTIPLE Nº 164- 2017 -GRJ-DREJ/UGEL- T/DIR, convoca a reunión de coordinación a los directores de instituciones educativas participantes del Concurso Nacional CREA y EMPRENDE 2017. El Área de Gestión Pedagógica de la UGEL Tarma, en el Marco de La Escuela que Queremos, ha programado realizar dicha reunión el lunes 04 de setiembre, 3:30 p.m. en el auditorio de la institución.

REUNIÓN URGENTE DE DIRECTORES POR PLAN DE RECUPERACIÓN DE CLASES

01 de septiembre de 2017 a las 4:00 p.m. en el auditorio de la Sede Administrativa. La UGEL Tarma, mediante Oficio Múltiple N°169-2017-GRJ/DREJ/UGEL-T-DIR, convoca a reunión de carácter urgente a los señores directores de las instituciones educativas del nivel de educación inicial, primario, secundario, CETPRO y CEBA. La reunión se llevará a cabo el 01 de septiembre de 2017, a las 4:00 p.m. en el auditorio de la Sede Administrativa. La agenda incluye el Plan de Recuperación de Clases y otros temas de interés.

DIRECTORES DEBEN PROMOVER MATRÍCULA NIVEL INICIAL

DIRECTORES DEBEN PROMOVER MATRÍCULA DE NIÑOS DE MENORES RECURSOS ESPECIALMENTE ENTRE LOS NIÑOS Y NIÑAS CUYAS FAMILIAS FORMAN PARTE DE LOS QUINTILES 1 Y 2 Mediante Oficio Múltiple N°166-2017-GRJ-DREJ/UGEL/T/DIR, la UGEL Tarma solicita los señores directores de las instituciones educativas del nivel inicial promover y ejecutar la matrícula de niños de tres y cuatro años de los distritos de Huasahuasi, San Pedro de Cajas, Huaricolca, Tapo, Palca, Palcamayo, Acobamba y La Unión Leticia, con la finalidad de accedan al derecho de la educación y coberturar las metas de atención del servicio eduactivo. Los mencionados distritos pertenecen a los quintiles 1 y 2 en el ámbito de la UGEL Tarma. Los quintiles son la medida socio económica oficial para calificar a la población de acuerdo a sus ingresos. Dicho de otra forma, el total de dinero que aporta el o los sostenedores del hogar dividido por el número de miembros del mismo (ingresos per cápita familiar). Los quintiles 1 y 2 son los de menores ingresos a nivel nacional.