EVALUACIÓN DE DOMINIO EN LENGUA ORIGINARIA
PROCESO DE EVALUACIÓN DE DOMINIO EN LENGUA ORIGINARIA (QUECHUA) 2017 PARA LA ACTUALIZACIÓN DEL REGISTRO NACIONAL DE DOCENTES BILINGÜES DEL PERÚ EN LA UGEL TARMA [su_table] INSCRIPCIONES Solo virtual CONVOCATORIA 21 DE ABRIL FECHA Del 01 de marzo al 01 de mayo de 2017 PÁGINA WEB https://sites.google.com/site/gestiondigeibira/-registro-de-docentes-para-el-2017/inscripci%C3%B3n-para-el-proceso-2017 EVALUACIÓN Oral y escrita el 22 de mayo de 2017. En la UGEL-Tarma RESULTADOS 06 de julio de 2017 ENTREGA DE CONSTANCIAS 06 de julio de 2017 REQUISITOS Docentes que no están incorporados en el Registro Nacional de Docentes Bilingües en Lenguas Originarias (RNDBLO) del año 2016 (vigente). Docentes que no han sido evaluados en el 2015 y 2016. Docentes evaluados que no alcanzaron el nivel mínimo requerido para su incorporación al RNDBLO (mínimo básico en el dominio oral). Docentes evaluados en procesos anteriores (2012, 2013 y 2014) y que han sido retirados del RNDBLO por haber agotado su vigencia (la vigencia de la incorporación en el registro es de 3 años). Docentes que, estando en el RNDBLO 2016, desean mejorar su dominio de la lengua originaria, tanto en lo oral como en lo escrito (si tiene nivel avanzado no es necesario dar la evaluación, al menos que estén por expirar los tres años de vigencia). Docentes que, estando en el RNDBLO 2016, desean dar la evaluación en otra lengua originaria. INFORMES Ofician de Nivel de educación Primaria [/su_table]
TALLER DE ACOMPAÑAMIENTO PEDAGÓGICO
Con éxito se realizó el PRIMER TALLER DE ACTUALIZACIÓN DOCENTE DEL NIVEL EDUCACIÓN PRIMARIA EN EL MARCO DEL ENFOQUE DE FORMACIÓN PELA (PROGRAMA ESTRATÉGICO LOGROS DE APRENDIZAJE) DE LA UGEL TARMA. Este Primer Taller Pedagógico 2017 dirigido a docentes acompañados del Programa DISER – MINEDU corresponde al Programa educativo “Logros de Aprendizaje de Estudiantes de la Educación Básica Regular” y estuvo dirigido a docentes acompañados del Programa DISER – MINEDU (Dirección de Servicios Educativos en el Ámbito Rural de la UGEL Tarma). El evento se realizó con la finalidad de fortalecer las capacidades pedagógicas de los docentes acompañados de las instituciones educativas focalizadas en la provincia y se llevó a cabo con la participación de docentes de Palca, Acobamba, La Unión Leticia y Tarma. El Acompañamiento Pedagógico es una estrategia de formación continua para el docente en servicio, centrada en la escuela, se implementa a través de tres formas de intervención: visita en aula, microtalleres a cargo de los acompañantes pedagógicos y de las docentes coordinadoras en su rol de acompañantes y talleres de actualización docente liderados por el formador quien brinda soporte pedagógico. Además brinda asesoría y monitoreo a los acompañantes pedagógicos en la implementación de la estrategia a través de visitas de campo y reuniones de trabajo. Más información en http://www.minedu.gob.pe/opyc/files/Protocolodelacompanantepedagogico.pdf http://www.minedu.gob.pe/campanias/pdf/spi/rsg-008-2016-norma-tecnica-acompanamiento-pedagogico.pdf
HOMENAJE AL SANTO SEPULCRO
UGEL TARMA RINDIÓ HOMENAJE A CRISTO RESUCITADO DIRECTIVOS Y TRABAJADORES PARTICIPARON CON FE Y ENTUSIASMO Como es tradición, la familia de la UGEL Tarma participó de los actos litúrgicos de Semana Santa. El personal se organizó desde días antes para la elaboración de nuestra alfombra de flores en medio de un ambiente de confraternidad y devoción. El Viernes Santo, desde tempranas horas se realizó el trazo, dibujo y confección de la alfombra que, como todos los años, atrajo las miradas de las transeúntes y turistas por su hermoso diseño. Por la noche, el personal en pleno recibió la imagen del Santo Sepulcro y le rindió homenaje encabezados por el señor director Mg. Luis Ángel Lázaro Huamán. La Semana Santa Tarmeña es una gran manifestación de fe y devoción del pueblo de Tarma convertida hace muchos años en motivo de orgullo y atracción turística. Los trabajadores de la UGEL Tarma nos sentimos honrados de poder participar de ella.